В временно оккупированном Мариуполе в начале нового учебного года открыли три кадетских класса Следственного комитета России, в которые зачислили около 60 школьников. Об этом сообщил назначенный Россией руководитель города Антон Кольцов, который лично посетил первый урок вместе с представителями российского Следкома и оккупационной прокуратуры.
Для каждого ребёнка подготовили комплект парадной формы, однако изменения касаются не только внешнего вида. Обучение в этих классах предусматривает усиленную военную подготовку и углублённое изучение российского права. По словам оккупационной администрации, выпускников ориентируют на поступление в российские профильные вузы, фактически готовя к службе в силовых структурах государства-оккупанта.
Увеличение военной составляющей в школах
Кадетские классы стали частью более широких изменений в системе образования оккупированного Мариуполя. Все школы работают по российским программам, где растёт доля военной и идеологической подготовки. Вместо ОБЖ ученики теперь изучают предмет «Основы безопасности и защиты Отечества», а доля начальной военной подготовки в этом курсе, по словам российского министра образования Сергея Кравцова, выросла с 20% до 50% — в 2,5 раза.
На уроках детей учат работать с беспилотниками, а также проводят военные учебные сборы. То, что раньше было факультативом, теперь стало частью обязательной школьной программы.
«Выпускников планируют ориентировать на поступление в российские профильные вузы», — заявили в оккупационной администрации.
Кроме того, школы обязуют теснее сотрудничать с российскими молодёжными организациями — «Юнармией», «Движением первых» и «Молодой гвардией». Через эти структуры детям навязывают культ российской армии, символику РФ и оправдание войны против Украины.
Изменения в гуманитарных предметах
В учебных программах сократили количество часов обществознания, вместо этого увеличили — истории, которую преподают по российским учебникам. Для учеников 5–7 классов ввели курс «История нашего края», где используют пособие «История нашего края. Донбасс и Новороссия». В таких материалах оккупированные регионы подают как «исконно российские», а украинскую историю Донеччины фактически игнорируют.
Также для учеников 5–7 классов сократили количество уроков иностранного языка с трёх до двух в неделю. Вместо этого в школах поэтапно внедряют новый предмет — «Духовно-нравственная культура России», где детям рассказывают о российском патриотизме, «символах великой страны» и России как «государстве-цивилизации».
Открытие кадетских классов Следственного комитета РФ в Мариуполе — не отдельная акция к 1 сентября, а часть системной политики России: усиление военной подготовки, более тесная связь школ с силовыми структурами и молодёжными организациями РФ, сокращение украинского и международного контекста в образовании. Детей пытаются с раннего возраста интегрировать в систему государства-оккупанта.