Более шестидесяти лет украинские университеты готовили специалистов для десятков африканских стран, но этот человеческий капитал до сих пор почти не используется в современной политике Украины в отношении Африки. Об этом говорится в исследовании, подготовленном ГО «Платформа развития молодежных инициатив» и Молодежным советом при МИД Украины.

Еще с 1960-х годов украинские вузы были частью советской системы подготовки кадров для новых африканских государств. В 1971–1972 учебном году каждый пятый иностранный студент в Украинской ССР был гражданином африканской страны. Через украинские учебные заведения прошли представители более 35 африканских государств, которых готовили врачами, инженерами, юристами, дипломатами и управленцами. Среди выпускников Института международных отношений КНУ имени Тараса Шевченко есть десятки министров, послов, судей и руководителей госкорпораций в Кении, Чаде, Анголе, Буркина-Фасо, Танзании и других странах.

Однако большинство выпускников советского периода не ассоциируют себя с независимой Украиной, поскольку обучение проходило на русском языке, а связи поддерживались через советские или русскоязычные сети. Россия активно использует это для укрепления собственного влияния в Африке, позиционируя себя как наследницу советского присутствия. Украина же почти не работает со своим образовательным наследием, что создает риск потери влияния на континенте.

Уже в независимой Украине связи с Африкой развивались на рыночных основаниях: доступная стоимость обучения, англоязычные программы и положительная репутация способствовали росту количества студентов. Перед полномасштабным вторжением в украинских университетах обучалось 26 259 студентов из стран Африки — это наибольший показатель за всю историю независимости. Война резко сократила это количество: к 2026 году в Украине осталось лишь 1567 африканских студентов, хотя ежегодно поступают около 380 новых. Это свидетельствует о сохранении минимального фундамента для будущего сотрудничества.

В то же время, как отмечают авторы исследования, потенциал этих связей почти не институционализирован. Украина не имеет единого реестра выпускников, а данные разбросаны между университетами. От 65 до 90% иностранных абитуриентов поступают через частных агентов, поэтому учебные заведения часто не поддерживают прямой контакт с alumni. Большинство современных африканских студентов происходят лишь из Марокко и Нигерии, а две трети обучаются по трем медицинским специальностям, что делает модель уязвимой к кризисам.

«Украине в отношениях с государствами Африки не нужно строить человеческий капитал с нуля. Он уже существует», — говорится в исследовании.

Авторы предлагают создать единый реестр выпускников, закрепить координацию усилий за МИД, зафиксировать свидетельства поколения 1960–1980-х, стимулировать переход на англоязычные и украиноязычные программы, институционализировать работу с alumni и превратить архивные списки в живые сети выпускников, которые станут «амбассадорами» украинского образования в Африке.

Полный текст исследования доступен по ссылке: https://beacons.ai/youthcouncilmfa