Ассоциация прифронтовых городов и общин предложила заложить в государственном бюджете на 2027 год дополнительные 32 млрд гривен на финансирование сферы образования. Об этом сообщил глава Ассоциации Игорь Терехов.
По словам Терехова, из этой суммы 25 млрд грн планируется направить на увеличение образовательной субвенции для повышения зарплат педагогов, 5 млрд грн — на оплату труда работников дошкольных, внешкольных, художественных и профессиональных учреждений образования, а еще 2 млрд грн — на обустройство укрытий в учебных заведениях.
"32 млрд гривен — это действительно большие средства. Но если мы вкладываем их в образование, мы получаем гораздо больше, чем просто профинансированные школы, достойные зарплаты учителей или укрытия", — подчеркнул Терехов.
Он отметил, что для прифронтовых территорий эти инвестиции позволят сохранить нормальную жизнь: учителя останутся работать, дети — учиться, а семьи — не будут вынуждены уезжать в поисках лучшего будущего для своих детей. Терехов также назвал это вкладом в будущее всей страны, поскольку нынешние школьники через 10–15 лет будут развивать Украину, создавать бизнесы, лечить, обучать, проектировать и управлять государством.
Зарплаты педагогов и безопасность обучения
Ассоциация также предлагает, чтобы с 1 сентября 2027 года должностной оклад педагога наивысшей квалификационной категории составлял не менее двух минимальных заработных плат. Терехов подчеркнул, что эти вопросы остаются приоритетными для образовательной сферы, особенно в прифронтовых городах.
Во время встречи обсуждали и вопросы безопасности обучения в Харькове и других городах, которые страдают от российских обстрелов. Из-за сложных условий полноценное очное обучение остается проблематичным, поэтому город развивает сеть безопасных образовательных пространств. Сейчас в Харькове работает 24 таких локации, среди которых 10 подземных школ, а также оборудованные для обучения станции метро. По словам Терехова, городу нужно построить еще около 10 подземных школ, чтобы больше детей могли учиться очно.
"Если не будет таких безопасных пространств, многие уедут отсюда. Поэтому приоритет сегодня — продолжать строительство подземных школ", — отметил Терехов.
Кроме того, мэр рассказал об инициативах по возможности повторной сдачи НМТ и поступления детей из прифронтовых общин в вузы через подготовительный "нулевой курс" с последующей сдачей теста.
Психосоциальная поддержка детей
Педагоги также подняли вопрос расширения сети центров, которые предоставляют психосоциальную и коррекционную поддержку детям. Терехов поддержал эту идею и заявил, что город готов предусмотреть соответствующее финансирование.
В Ассоциации подчеркивают, что для прифронтовых общин образование сегодня означает сохранение человеческого потенциала, поддержку семей и создание условий, в которых люди могут оставаться и строить будущее в своих городах.