Міністерство освіти і науки України та Український центр оцінювання якості освіти (УЦОКО) домовилися шукати шляхи оптимізації процедури національного мультипредметного тесту (НМТ з урахуванням викликів, пов’язаних із війною. Про це повідомив 23 липня міністр освіти Андрій Бутенко після зустрічі з директоркою УЦОКО Тетяною Вакуленко.
Під час зустрічі обговорили, як минула поточна сесія НМТ та з якими труднощами стикаються абітурієнти. Бутенко наголосив, що повномасштабна війна суттєво змінила умови підготовки та здачі тестування. Серед основних факторів, що впливають на процес, — обстріли, повітряні тривоги, вимушені переїзди та дистанційне навчання. "Процедура повинна враховувати ці реалії", — підкреслив міністр.
За словами Бутенка, під час зустрічі було домовлено зробити процедуру НМТ більш гнучкою та зручною для всіх учасників, починаючи від організації сесії і закінчуючи умовами здачі. Особливу увагу приділять дітям із прифронтових громад, де інтенсивні обстріли цивільної інфраструктури створюють додаткові перешкоди.
Головним завданням, яке визначили МОН і УЦОКО, є зменшення навантаження на дітей, які вже п’ятий рік навчаються в умовах війни, з одночасним збереженням якості освіти та справедливості вступу. Міністр подякував Тетяні Вакуленко та команді УЦОКО за забезпечення проведення НМТ у надзвичайно складних умовах. Він також наголосив, що це велика відповідальність, яка вимагає високого рівня організації та злагодженої роботи.
