Служба освітнього омбудсмена повідомила, що у 2026 році навантаження на вчителів залишилося надмірним, попри попередні обіцянки змін. Про це заявила освітня омбудсменка Лариса Лещик, коментуючи слова міністра освіти і науки Андрія Бутенка щодо перевантаження педагогів.
За результатами опитування, проведеного ще у 2025 році, 76,7% педагогів витрачали час на заповнення різної документації, 63,8% займалися обробкою фото та відео для звітності, а 51,9% готували звіти. Частина цих обов'язків не входить до посадових інструкцій. Дослідження також показало, що 38,2% опитаних щодня витрачали на сторонні завдання від однієї до двох годин, а ще 19,75% — від двох до трьох годин.
Лещик наголосила, що під час повномасштабної війни навантаження на педагогів лише зросло. Окрім стандартної шкільної документації, вчителі змушені виконувати додаткові доручення, зокрема:
- участь у прибиранні території міста,
- розміщення інформації на шкільних сайтах і у соцмережах із подальшим звітуванням,
- виконання рекламних завдань, які надходять через офіційні листи,
- підготовка скриншотів для підтвердження виконання вимог, іноді навіть під час відпустки.
"На жаль, у 2026 році нічого не змінилося", — підкреслила Лариса Лещик.
Освітня омбудсменка також звернула увагу на так звані "листи щастя", які надходять до шкіл із вимогами провести певні заходи або відзвітувати про виконання. Вона зазначила, що частину таких листів їй надсилають самі педагоги, а інші можна знайти у відкритому доступі. У деяких випадках педагогів навіть викликали з відпустки для виконання додаткових завдань, а іноді зображення для звітів створювали за допомогою штучного інтелекту, щоб уникнути повернення вчителів на роботу.
Служба освітнього омбудсмена вже зверталася до органів влади із закликом не змушувати педагогів виконувати завдання, які не передбачені їхніми посадовими обов'язками. Лещик заявила, що готова долучитися до розробки ініціатив для зменшення навантаження на вчителів на державному рівні.