Учитель англійської мови зі Львова Віктор Демко заявив про серйозний дефіцит педагогічних кадрів у школах та низький рівень оплати праці для молодих учителів. За його словами, деякі вакансії залишаються незаповненими протягом кількох місяців.

Як розповів Демко у подкасті «Твоє.Моє», студенти, які проходять педагогічну практику, не планують залишатися працювати у школі після її завершення. Він навів приклад третьокурсників, які проходили практику у його закладі: «Ми питали: ви пройшли практику, готові залишитись у школі? Жоден, жоден. Тобто люди навіть не розглядають це як роботу», — зазначив учитель.

Особливо гостро, за його словами, стоїть питання з учителями математики. Вакансія у його школі залишається відкритою вже близько трьох місяців: «Ми шукаємо зараз математика вже три місяці, вакансія. Кого завгодно, хоч когось, бо треба закрити години. Немає. Немає людей, які б працювали на цій посаді», — розповів Демко.

Він вважає, що однією з головних причин такої ситуації є рівень зарплат. Демко порівняв: продавець у торговому центрі може отримувати близько 20 тисяч гривень, тоді як молодий учитель навіть за максимальної завантаженості може розраховувати лише на 13–15 тисяч гривень на руки. «Молодий учитель, щойно закінчив університет, якщо він візьме на себе все підряд — максимальне навантаження, класну роботу тощо, — може розраховувати на 13–15 тисяч на руки. Це ще дуже оптимістичний сценарій», — підкреслив він.

«Молодий учитель, щойно закінчив університет, якщо він візьме на себе все підряд — максимальне навантаження, класну роботу тощо, — може розраховувати на 13–15 тисяч на руки. Це ще дуже оптимістичний сценарій», — сказав Віктор Демко.

З досвідом зарплата може зрости до 20 тисяч гривень, а після останнього підвищення — у деяких випадках до 25 тисяч. Якщо ж учитель виконує додаткові обов’язки, наприклад, працює завучем, оплата може бути ще вищою. Проте для звичайного молодого педагога 13–15 тисяч гривень — це максимум.

Раніше Демко вже звертав увагу на проблему залучення молодих учителів до шкіл, наголошуючи, що рівень відповідальності та вимоги до них часто не відповідають запропонованій зарплаті. Також він зазначав, що через недостатнє матеріальне забезпечення шкіл учителям іноді доводиться купувати папір і друкувати матеріали для уроків власним коштом.