Россия развернула на оккупированных территориях целостную систему милитаризации детей, охватывающую все возрастные группы — от дошкольников до подростков. Об этом сообщил руководитель Центра изучения оккупации Пётр Андрющенко.

По его словам, различные российские программы, такие как «Орлята России», «Движение первых», «Зарница 2.0», «Юнармия» и Центр «ВОИН», вместе формируют единую структуру влияния. Она строится по принципу последовательного вовлечения ребёнка: сначала дошкольное образование, затем начальная школа, далее — молодёжные организации, военно-патриотические игры, специализированные занятия и, в конечном итоге, военная подготовка.

Каждая из программ выполняет свою роль. «Орлята России» и «Движение первых» обеспечивают массовое вовлечение детей, а «Зарница 2.0» переводит идеологические нарративы в формат военной игры и практических занятий. «Юнармия» и кадетские классы создают постоянную военно-патриотическую среду, а Центр «ВОИН» даёт молодёжи конкретные военные навыки.

Кроме того, российская система образования охватывает всех детей независимо от их участия в организациях: в школах проводят уроки ОБЖ, учебные сборы, военно-патриотические мероприятия и занятия «Разговоры о важном». Как отмечает Андрющенко, «элементы программы "Разговоры о важном" постепенно распространяются даже на дошкольный возраст».

«Условно этот путь можно описать как детский сад → начальная школа → молодёжная организация → военно-патриотическая игра → военно-патриотическое ядро → специализированная военная подготовка», — пояснил Андрющенко.

Российские структуры на оккупированных территориях действуют не изолированно: «Движение первых», «Юнармия» и Центр «ВОИН» совместно участвуют в проведении «Зарницы 2.0». При этом масштаб милитаризации не ограничивается только количеством участников отдельных организаций, поскольку через систему образования и государственные инициативы охватывается значительно более широкий круг детей.

В итоге, как подчёркивает Андрющенко, Россия создаёт среду, в которой украинский ребёнок может последовательно проходить через российскую идеологическую и военно-патриотическую систему от детского сада до юности.

Дополнительно сообщается, что оккупационная администрация Херсонщины готовит программы «трудоустройства» для подростков, привлекая их к работам на нужды российской армии. Подобную практику уже фиксировали и на оккупированной Донетчине. Оккупанты объясняют это якобы желанием «уберечь подростков от плохой компании».