Міністерство цифрової трансформації оголосило про запуск у застосунку «Мрія» нової системи гейміфікації, яка дозволить школярам отримувати винагороди за навчальні досягнення вже з початку нового навчального року.
Як повідомляє відомство, у застосунку з’являться три нові формати: «Мрійки» — внутрішня валюта, яку учні зароблятимуть за виконання домашніх завдань, перегляд освітніх відео та інші корисні дії; «Кмітливки» — короткі щоденні вікторини у форматі гри; «Крамничка» — віртуальний простір, де накопичені «Мрійки» можна обміняти на подарунки від партнерів, серед яких квитки в кіно, VR-квести, майстеркласи, заняття з репетиторами, сертифікати на іграшки чи книжки.
Співкерівник «Мрії» Олександр Павленко пояснив, що нова система дозволить відзначати не лише підсумкові оцінки, а й щоденні зусилля дітей:
«У школах звикли оцінювати прогрес передусім за оцінками, тому не завжди помічають зусилля, які дитина докладає щодня. Для нас важливо, щоб Мрія допомагала бачити не лише результат, а й шлях до нього», — зазначив Павленко.
Пілотний запуск гейміфікації відбудеться у 100 відібраних навчальних закладах. Школи, які вже користуються «Мрією», можуть подати заявку на участь у тестуванні. Після збору відгуків команда планує вдосконалити ігрові механіки та розширити асортимент «Крамнички», а згодом — масштабувати систему на всі підключені школи. До партнерства запрошують і бізнес, який може надати товари чи послуги для винагород.
Окрім гейміфікації, у «Мрії» з’явився конструктор розкладу, що автоматично формує графік занять з урахуванням зайнятості вчителів, кабінетів і санітарних норм. Домашні завдання тепер можна виконувати й надсилати безпосередньо у застосунку, а вчителі отримали можливість зручно перевіряти їх на вебпорталі. Батьки можуть повідомляти про відсутність дитини електронно та відстежувати її успішність у режимі реального часу.
Наразі «Мрією» користуються понад 4600 навчальних закладів по всій Україні. Раніше у застосунку вже був запущений генератор тестів на базі штучного інтелекту для створення завдань учителям.
