20 серпня у Києві під час форуму Forbes University освітній концерн SHKOLA презентував NEXUS Learning Framework™ — нову освітню систему, яка орієнтована на управління навчальними результатами кожного учня. Як повідомляє UNIAN, розробку представили генеральний директор SHKOLA Олег Фурман, Володимир Лемберг та команда концерну.

NEXUS пропонує відмовитися від традиційної моделі, де оцінювання відбувається після завершення теми чи року, і перейти до постійного моніторингу засвоєння знань. Система дозволяє школі бачити, що саме засвоїла кожна дитина, де виникли прогалини, і яку підтримку необхідно надати.

На відміну від окремих методик чи цифрових платформ, NEXUS позиціонується як цілісна архітектура, що об’єднує учня, вчителя, батьків і керівництво школи в єдиний процес. В основі лежить принцип безперервного циклу: учень отримує матеріал, система вимірює рівень засвоєння, аналізує помилки, пропонує корекцію і знову перевіряє результат. Оцінювання стає інструментом для розуміння реального стану знань, а не лише формальним показником.

Архітектура NEXUS включає такі компоненти:

  • RIS™ — інтелектуальне ядро для збору та аналізу даних про навчальний процес;
  • Освіта.OS™ — операційне середовище для прозорості та масштабування;
  • Learning Mission Control — система управління індивідуальними траєкторіями учнів;
  • Mastery Loop™ — цикл доведення навчання до підтвердженого результату.

Ключовим механізмом є Mastery Loop: система повертає дитину до конкретного елемента, якщо виявлено прогалину, і пропонує індивідуальні рішення — додаткове пояснення, складніше завдання чи зміну формату подачі матеріалу. Після корекції результат перевіряється повторно.

У NEXUS використовується штучний інтелект для аналізу навчальної динаміки, адаптації матеріалів, виявлення типових помилок і прогнозування ризиків відставання. AI-рішення не замінюють вчителя, а надають йому більше інформації для підтримки кожної дитини.

Система передбачає прозору взаємодію між учнем, учителем і батьками. Всі учасники можуть бачити, де потрібне втручання, а батьки отримують доступ до реального стану навчання дитини, а не лише до оцінок.

За словами розробників, NEXUS може стати інфраструктурою для впровадження профільної старшої школи та 12-річної моделі навчання, а також допомогти подолати освітні втрати, спричинені війною та дистанційним навчанням. Наступним етапом мають стати пілотні проєкти з чіткими критеріями успіху та незалежною оцінкою.

«Технології мають бути інструментом для досягнення реального, вимірюваного результату навчання», — наголосив генеральний директор SHKOLA Олег Фурман під час презентації.

У перспективі до системи можуть бути інтегровані віртуальна реальність, імерсивні освітні середовища та інші цифрові формати, але головна мета — забезпечити керованість і результативність навчання кожної дитини.