У перший день нового навчального року окупаційна адміністрація Запорізької області розпочала для дітей на тимчасово окупованих територіях заняття, присвячені темам “тероризму”, “екстремізму” та правилам поведінки у разі небезпеки.
Як повідомили у Центрі національного спротиву, формально ці уроки подають як профілактичні заходи, однак насправді їх використовують для ідеологічного впливу на школярів. Під приводом боротьби з “екстремізмом” дітям поступово нав’язують думку, що все українське — це потенційна загроза.
Під час занять українська символіка, мова, проукраїнські погляди чи навіть незгода з окупаційною владою подаються у тому ж контексті, що й поняття “тероризм” та “екстремізм”. За даними Центру, окупанти свідомо пов’язують українську ідентичність із “небезпекою” та формують страх перед проявами української культури.
Окупаційна влада позиціонує себе як “захисника” від уявних загроз і заохочує дітей повідомляти про прояви “неблагонадійності” серед однолітків. У Центрі національного спротиву наголошують:
“Ворог використовує тему безпеки для посилення контролю над дітьми”.
Такі дії спрямовані на посилення контролю над молодим поколінням і створення атмосфери недовіри до всього українського.