В Україні студенти-медики після інтернатури складають іспит "Крок 3", який цьогоріч викликав низку нарікань через брак часу, неоднозначні завдання та застарілу термінологію. Майбутні лікарі скаржаться, що частина питань не відповідає їхній спеціальності, а порогові бали залишаються надто високими, незважаючи на складні умови навчання під час війни.

Державні іспити для медиків включають "Крок 1" на третьому курсі, що перевіряє фундаментальні дисципліни та англійську, "Крок 2" на п’ятому-шостому курсах із клінічних дисциплін, а також інтегрований "Крок 3" після інтернатури. Останній іспит підтверджує готовність лікаря до самостійної практики і з 2023 року проводиться окремо для різних спеціальностей. Для успішного складання "Кроків 1 і 2" потрібно правильно відповісти щонайменше на 64% завдань, а для "Кроку 3" — 74% без помилок.

Під час весняної сесії 2026 року інтерни та студенти окремих спеціальностей склали ці іспити, проте у соцмережах з’явилися численні скарги. Майбутні лікарі вказували на відсутність правильних відповідей серед варіантів, використання застарілої термінології, зокрема слова "мужолозство" з Кримінального кодексу УРСР 1960 року, а також на надмірно об’ємні умови завдань, які ускладнювали вчасне проходження тесту.

Студенти створили петицію з вимогою знизити пороговий бал "Крок 1" на період воєнного стану. Авторка звернення Марія Горбачова наголошує, що нинішній поріг встановлювали в мирний час, а нині умови навчання суттєво ускладнилися через війну. Вона вважає, що зниження балу — це гуманний крок, який не погіршить якість підготовки, а адаптує систему до форс-мажорних обставин.

Випускники, які складали "Крок 3", розповідають про власний досвід. Віталій Шмідт із Дніпра, який проходив іспит із судової медицини, зазначає, що через низьку зарплату інтерни часто працюють на кількох роботах і мають мало часу на підготовку. Він також критикує надто довгі умови завдань, які більше схожі на кримінальні хроніки, що виснажує і не завжди відображає рівень знань.

Тетяна Мельниченко з Миколаєва, яка складала "Крок 3" з акушерства і гінекології, погоджується, що часу на тестування замало, а значна частина його витрачається на заповнення бланків. Вона також звертає увагу, що навчання у вишах не завжди відповідає вимогам іспиту, який базується виключно на документах МОЗ, що створює дисонанс із практичними знаннями.

Киянка Яна Остапенко, інтерн зі спеціальності сімейна медицина, вважає, що деякі питання не відповідають реальній практиці сімейного лікаря, наприклад, про інтубацію. Вона також відзначає неоднозначність формулювань і наявність завдань із кількома правильними відповідями, що ускладнює вибір. За її словами, формат іспитів застарілий і не може адекватно оцінити рівень знань.

Таким чином, майбутні лікарі вказують на низку проблем із державними іспитами, зокрема "Крок 3": відсутність часу, застарілі терміни, невідповідність питань спеціальності та високі порогові бали в умовах війни. Петиція про зниження вимог поки що залишається відкритою, а дискусія про реформування системи триває.